Project Based Activities A1
SPRECHEN
Aktivitas 1 : Dein Traumzimmer VR
● Deskripsi : Siswa membuat presentasi lisan tentang “kamar impian” mereka
menggunakan aplikasi VR sederhana seperti (Canva/Room Planner), lalu
mendeskripsikan dalam bahasa Jerman.
● Tujuan : Melatih kosakata benda di rumah dan preposisi.
● Media : Aplikasi desain/VR
● Durasi Pengerjaan :
Aktivitas 2 : Deutsche Stadtführung
● Deskripsi : Siswa menjadi pemandu wisata, memperkenalkan kota yang ada
di Jerman dalam bahasa Jerman.
● Tujuan : Melatih deskripsi tempat dan penggunaan kata sifat.
● Media : Peta, PPT/Poster
● Durasi Pengerjaan :
Aktivitas 3 : Podcast Mini
● Deskripsi : Siswa membuat rekaman podcast singkat (durasi 2-3 menit)
memperkenalkan diri dan hobi.
● Tujuan : Melatih kejelasan pelafalan dan keberanian berbicara.
● Media : HP/Recorder
● Durasi Pengerjaan :
Aktivitas 4 : TikTok Challenge - Mein Tag auf Deutsch
● Deskripsi : Siswa membuat video pendek TikTok (30-60 detik) yang
menceritakan kegiatan sehari-hari, misalnya “ich stehe um 6 Uhr auf. Ich esse..”.
● Tujuan : Melatih kosakata dan ungkapan sehari-hari
● Media : HP, TikTok/Capcut
● Durasi Pengerjaan :
Aktivitas 5 : Emoji Storytelling
● Deskripsi : Guru menampilkan 5–6 emoji di layar (misalnya
🚲
🍎🏫
📚
😂
).
Siswa harus bercerita lisan dengan menggunakan semua emoji itu dalam kalimat
bahasa Jerman.
● Tujuan : Melatih kreativitas, improvisasi, dan penggunaan kalimat
sederhana.
● Media : PPT/flashcard
● Durasi Pengerjaan :
Aktivitas 6: reden auf Ometv/Omegle
● Deskripsi : Siswa diminta mencoba berbicara dengan orang asing di platform
Ometv/Omegle (pilih server Jerman). Topik yang dibahas sudah ditentukan: sich
vorstellen (perkenalan diri), Lieblingsaktivitäten, Lieblingskleidungsmarke, Reisen,
dan Gesundheit. Setiap siswa mencatat poin penting dari percakapan (minimal 5
kalimat) dan menceritakan ulang pengalamannya di kelas.
● Tujuan : Melatih keberanian berbicara dengan penutur asli/otentik,
menggunakan kosakata topik sehari-hari dalam interaksi nyata, dan
membiasakan diri dengan aksen dan kecepatan bicara orang Jerman.
● Media : Ometv / Omegle (server Jerman).
● Durasi Pengerjaan :
Aktivitas 7: Interview Challenge - Wartawan Jerman
● Deskripsi : Siswa berperan sebagai wartawan Jerman dan melakukan
wawancara kepada teman sekelas. Tema wawancara bisa dipilih: Gesundheit
(kesehatan), Schule (sekolah), atau Reisen (perjalanan). Wawancara dilakukan
bergiliran, direkam, lalu hasilnya dipresentasikan kembali di kelas.
● Tujuan : Melatih keterampilan bertanya dan menjawab dengan struktur
kalimat lengkap, mengembangkan kemampuan berbicara interaktif dan
improvisasi.
● Media : Kertas/HP untuk catatan pertanyaan dan HP/recorder untuk
merekam wawancara.
● Durasi Pengerjaan :
LESEN
Aktivitas 1 : Meme Interpretation
● Deskripsi : Siswa membaca dan mengumpulkan meme bahasa Jerman
sebanyak-banyaknya lalu menjelaskan maknanya dalam bahasa Jerman.
● Tujuan : Membiasakan dengan bahasa sehari-hari
● Media : HP
● Durasi Pengerjaan :
Aktivitas 2 : Zeitungscollage
● Deskripsi : Membaca artikel pendek dari majalah/koran Jerman, lalu
membuat kolase kata-kata penting.
● Tujuan : Meningkatkan kosakata tematik
● Media : Artikel cetak/online, kertas
● Durasi Pengerjaan :
Aktivitas 3 : Comic Strip Reading
● Deskripsi : Membaca komik berbahasa Jerman, lalu menjawab kuis singkat
tentang tokoh dan alur ceritanya.
● Tujuan : Memahami konteks bacaan visual
● Media : Komik (digital/cetak)
● Durasi Pengerjaan :
End of Document
305
